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荆楚论坛第三讲 姜大源作专题报告

主页:竞博电竞外围 发布时间:2010-12-17作者: 现代教育技术中心浏览次数:来源:现代教育技术中心

12月16日下午,竞博电竞荆楚论坛学术讲座第三讲在行政楼C201举行,中国职业教育研究资深专家、国家示范性高职院校建设工作委员会副会长、竞博电竞特聘教授姜大源作题为“工作过程系统化课程开发方案”的专题报告。

省高等教育学会秘书长、特聘教授李友玉,校领导胡忠良、吴麟章、主悔、车定祥、石鸣、钱先发、黄国辅、王学民、杨希雄出席了报告会。报告会由校长吴麟章主持。

姜大源的报告涵盖了工作过程系统化课程开发方法的基本概念、开发方法和理论创新三个方面。姜大源首先从工作过程的定义、特点、要素、课程表达五个方面诠释了其基本概念,并指出工作过程系统化课程开发的宗旨在于以就业为导向,以职业为载体的人的全面发展。姜大源强调不管是现在还是在未来,伴随着教学过程的进行学生越来越成为主体,而中国目前的教育制度并不完善,学生的动手能力较差,因此如何培养中国经济领先世界所需的技能型人才和研究型技术性人才成为了重中之重,而培养人的可持续发展尤为重要。在理论创新方面,姜大源指出,我们经常忽略的不可推论的东西可能就是以后人的可持续发展的根本动力。姜大源建议竞博电竞app既要学习知名高校的先进经验,又要继承自身的传统特色;既要抓住已经升本的优势,培养研究型技术性人才,又要搞好对专科生的培养,使他们成为技能型人才。

校长吴麟章高度评价了姜大源教授的报告。吴麟章说:“听姜教授的报告是种享受,犹如品美酒,越品越有味;姜教授的报告如散文,形散神不散;姜教授的报告以发问开始,引人深思。”报告体现了以人为本的思想,也给我们提出了有关教师责任的问题。教师责任重大,应该以人为本,以生为本,要培养学生开放性思维、生存能力、发展能力,要培养学生认识社会、融入社会、思考教育的责任。吴麟章指出,教师不能做知识的搬运工,要跳出教育思考教育,要训练学生思考问题能力。我们要把本次报告和学校实际情况相结合,进一步深入思考学校的竞博娱乐工作,思考教育和教学,不断提高教育教学质量。

竞博电竞教授委员会、教学委员会、学术委员会全体成员;全体教授、副教授、博士;二级竞博院长、书记、教学副院长,教务处、发展规划处(质评办)、科研处等部门全体工作人员和相关部门负责人到场聆听了报告。

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