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正确处理改革、发展、稳定与民生的关系

主页:竞博电竞外围 发布时间:2009-10-19作者: 现代教育技术中心浏览次数:来源:现代教育技术中心

正确处理改革、发展、稳定与民生的关系

党委书记胡忠良

关注民生、保障民生、改善民生,是党的宗旨所系,与社会主义本质相连。它是社会文明进步的内在要求,也是构建社会主义和谐社会的重要基石。竞博电竞要把关注、保障、改善民生的工作放到更加突出的位置,尤其要正确处理好改革、发展、稳定与民生的关系。

民生始终是无产阶级政党关注的核心问题。中国共产党历来重视解决民生问题,她从诞生之日起就把“为劳苦大众谋福利”写进了党纲。邓小平同志提出要把是否有利于提高人民生活水平作为判断是非得失的重要标准;江泽民同志提出“三个代表”重要思想,强调要“代表最广大人民的根本利益”;以胡锦涛同志为总书记的新一届领导集体提出“以人为本、立党为公、执政为民”的理念。这都充分说明我们党始终把解决人民的生存发展等基本问题作为执政党的最重要的任务。

改革是改善民生的动力。改革是发展的动力,也是改善民生的动力。改革虽然要付出一定成本,甚至要经历阵痛,牺牲眼前利益、局部利益,但是最终有利于发展,有利于全体成员长远的根本利益。坚持改革以发展为目的,以改善民生为重要导向,这是我们必须始终坚持的理念。为改善民生,我们必须坚持不断解放思想,不断改革创新,要在办学思想、办学模式改革,办学体制机制改革,管理体制机制改革,选人用人机制改革,分配制度、人事制度改革,教学科研改革等各个方面都要实现新的突破。通过改革,增强学校发展的活力,提高学校的教育教学质量和办学效益,提高受教育者对学校的满意度,推动学校又好又快的发展,不断提高师生的物质文化生活水平。

发展是改善民生的前提和基础。科学发展观的第一要义是发展,只有坚持发展,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。温家宝指出:要紧紧扭住发展生产力不放松,坚持科学发展,和谐发展,和平发展,极大地增加社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础。党的十七大指出:必须在经济发展的基础上注重改善民生。我们要把维护好、实现好、发展好师生的根本利益作为学校工作的出发点和落脚点,做到发展为了师生,发展依靠师生,发展的成果由师生共享。民生和发展是辩证的关系:改善民生离不开物质基础,创造物质基础也离不开民生的改善;发展是改善民生的手段,改善民生是发展的目的。改善民生与发展是互为条件、共同前进的两个并行车轮。社会经济发展离不开改善民生这个主题,脱离民生的发展是无本之木,脱离发展的民生是无源之水。我们要实现民生与发展的良性互动,在发展的前提下改善民生,用改善民生的办法促进发展,把发展的成果体现在提高师生生活水平上,体现在满足师生物质文化需求上,体现在实现师生的全面发展上,从而激发全体师生推动学校科学发展的积极性、主动性、创造性,让改善民生与和谐发展精彩互动。

稳定是改善民生的保障。辩证唯物主义认为,事物的相对静止是事物发展的条件。在建设和谐校园的进程中,改善民生与稳定是互为条件的。我们要在推进改革、发展的过程中保持学校的稳定,在解决民生问题的过程中维护学校的和谐稳定。要把改善民生与维护学校的和谐稳定统一起来,最大限度地创造和谐,维护稳定,最大程度地减少不和谐、不稳定因素。努力解决师生的合理诉求,尊重和保障师生的话语权,创造宽松的民意表达环境。建立健全师生利益表达和矛盾调解机制,畅通师生利益表达渠道,规范师生利益表达行为。坚持校务公开,坚持服务师生、服务教学、服务基层,努力营造宽松相容、互助友爱、融洽祥和的良好氛围。要加强法制宣传,加强遵纪守法教育,共同维护稳定大局,让学校保持正常的学习、工作、生活秩序,为改善民生提供法制上的保障。

忧民之忧者,民亦忧其忧。我们只要正确处理好改革、发展、稳定与解决民生的关系,努力解决好学校的民生问题,就能充分调动师生员工建设学校、发展学校的积极性和创造活力,实现学校的科学发展。

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